当前位置:网站首页 >> 网课姿源 >> 教师 - 联盟 >> 教育教案 >> 正文

幼儿园大班科学教案随笔观察记录含反思随笔观察记录含反思:不倒的房子()

我要评 来源:教师 - 联盟网  2019/8/27 1:48:00   浏览次数:

  教案随笔观察记录含反思目标

  1、了解房子不倒的秘密,激发幼儿的探索精神。

  2、培养幼儿动手操作能力,在教案随笔观察记录含反思大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  3、初步了解地震自救的小常识,丰富幼儿的生活经验。

  教案随笔观察记录含反思准备

  1、让幼儿初步了解一些搭房子的技巧,以及房子的一些简单结构,并可让幼儿收集一些房子的构造图。

  2、塑料杯、,塑料板,纸皮、纸筒、易拉罐、水管、水管接口、泡沫板做的实验教案随笔观察记录含反思演示台,水管、水管接口、细铁丝、小木棍。

  3、双面胶、透明胶、小剪刀、塑料绳子、细铁丝、小型电风扇。

  教案随笔观察记录含反思过程

  一、激发兴趣,导入教案随笔观察记录含反思。

  1、提问;小朋友因为地震很多房子都倒了,你们想帮助灾区的小朋友吗?

  你们想盖一间怎样的房子呢?。

  2、幼儿根据老师所提供的材料自由地搭建不倒的房子。

  二、感知材料,提升认知。

  1、幼儿在实验教案随笔观察记录含反思测试区域利用操作材料自由地探索,并在教案随笔观察记录含反思初步

  2、了解房子不倒的各种要素,了解要让房子不倒必需要用框架进行支撑与固定。

  (1)发现新问题:让幼儿在教案随笔观察记录含反思发现把框架固定在实验教案随笔观察记录含反思台会有更好的固定效果。

  (2)提问:怎样才能把我们做好的框架固定在实验教案随笔观察记录含反思台上,不移位呢?

  三、动手操作,掌握技术。

  1、激发幼儿带着问题继续实验教案随笔观察记录含反思。鼓励幼儿大胆地利用各种方法构建房子的墙体,并与框架连接起来。

  提问:小朋友,有什么办法把墙体和框架连接起来呢?

  2、学习在操作作出简单的记录。(附记录表)

  四、展示与检查,体验成功。

  师幼合作利用风扇和一起拍打泡沫实验教案随笔观察记录含反思台检验构建的不倒的房子是否成功,

  分享成功的快乐并和同伴交流分享自己成功的经验。

  五、拓展教案随笔观察记录含反思。

  观看《自救小常识》的课件,初步了解地震自救的小知识。

编辑:cicy

?

?


关键词: 幼儿园大班 科学教案随笔观察记录含反思随笔观察记录含反思 不倒的房子

分享到:
用户名: 密码: 匿名 登录 注册 忘记密码

注意:遵守《互联网资讯信息服务管理规定》,广告性质的评会被删除,相关违规ID会被永久封杀。

验证码: 看不清楚,点此刷新! 查看评
教师 -新闻网 / 教师 -日报新闻 / 教师 -新闻联播网 /