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幼儿园班科学教案随笔观察记录含反思随笔观察记录含反思:|种子藏在哪里?》()

我要评 来源:教师 - 联盟网  2019/10/15 18:18:07   浏览次数:

  【教案随笔观察记录含反思目标】

  1、通过寻找水果种子藏在哪里的教案随笔观察记录含反思,知道种子都藏在果实里,了解种子的用途。

  2、帮助种子找到相应的果实,发现种子的丰富多彩。

  3、主动地参与探索教案随笔观察记录含反思,体验发现的乐趣。

  【教案随笔观察记录含反思准备】

  1、幼儿已经认识、品尝过秋天常见的水果。

  2、幼儿收集各类秋天的水果;西瓜、苹果、葡萄、石榴等水果的种子;水果剖面图若干张、种子食品若干种。

  【教案随笔观察记录含反思过程】

  一、幼儿介绍自己带来的水果,引发幼儿寻找种子的兴趣。

  1、教师《引导幼儿按水果的名称、生长的地方、形状、口味等方面逐一介绍果实。

  2、教师《出示部分果实的植物图片,引导幼儿发现自己带来的都是植物的果实。

  二、寻找水果里的种子,了解种子的用途。

  1、教师《:你们在吃这些水果的时候,有没有发现果实里面的小秘密?(有籽、有核、有硬硬的东西)

  2、幼儿动手操作,自己去发现果实里的秘密,边找边交流自己的发现。(提供各类果实,部分水果已切开,间用牙签连接。)

  3、教师《组织幼儿讨论:你在果实发现了什么?

  4、师:小朋友发现的这些都是果实的种子宝宝。种子宝宝为什么要藏在果实妈妈的肚子里呢?

  5、师:种子宝宝的本领可大了,如果把它放在泥土里,它会慢慢地发芽、长叶、开花,最好会结出许多许多的果实。

  三、游戏:种子找果实,发现种子的丰富多彩。

  1、师:我这有许多的种子宝宝,它们找不到自己的果实妈妈了,(教案出自:屈老师教案网)你能帮他们找到吗?看,果实妈妈都在前面的图上,它们的肚子里都有几个种子宝宝,你要仔细的看清楚手里的种子宝宝和果实妈妈肚子里的种子宝宝一样哦。

  2、教师《引导幼儿对各种种子的颜色、形状、硬度、光滑度等做进一步地观察与讲述。

  3、了解、品尝常见的种子食品,体会秋天是丰收的季节。

  (教师《出示其它的种子)

  师:看,老师还带来一些东西,(瓜子、花生、黄豆、红豆、开心果、核桃等)它们叫什么呢?

  师:其实,这些都是植物种子。种子种子不仅能长成植物,而且还是我们人体的营养宝库,所以,许多种子也被人们做成了食品。

  幼儿品尝种子食品。

  师:今天,我们认识了水果的种子,还品尝了一些种子食品,如果以后你还发现了其他植物种子的秘密,再来告诉大家。

  教案随笔观察记录含反思建议:

  自然教案随笔观察记录含反思角:每人选择一种种子进行种植,并进行种子发芽的纪录。

  区角教案随笔观察记录含反思:学习剥各类种子的种皮,进一步探索种子的内部结构。

  家长共育:请家长帮助幼儿收集农作物的种子,丰富幼儿有关植物种子的知识经验。

  领域渗透:在美术教案随笔观察记录含反思进行种子贴画的教案随笔观察记录含反思,巩固幼儿对种子外部形状的认识。

编辑:cicy


关键词: 幼儿园班 科学教案随笔观察记录含反思随笔观察记录含反思 种子藏哪里

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